我国的社会保障制度包括:社会保险、社会救助,社会福利、优抚保障、个人储蓄积累保障及社会互助6个方面。对青少年而言,这一制度在失业、医疗、生育、养老等方面的保障权利还有待进一步改革,以满足对基本生活需求的期望,并尽可能提高其生活质量。
与西欧的社会福利理论不同,我国是将社会福利作为社会保障体系中的一个子系统来界定的,其服务的四个支撑点是政府、社区、社团、企业。青少年的福利主要集中在学业指导、健康维护、就业辅导、休闲娱乐、社会交往、婚恋服务、特殊青少年的帮助等领域。
对青少年的生存关怀,不但体现了社会的人道与温暖,同时也体现了社会工作的价值—— 社会性的人性最终状态:自由、平等、民主、公义、和平、进步。个人性的人生最终状态:爱、安全、舒适、个人成就、社会赞誉、自我实现。 与道德有关的行为模式:同情、正义、勇气、谦让、尊敬、诚实。与个人能力有关的行为模式:慎重、真诚、忠诚、能干、纪律、同情心(参见陈福堃:“社会工作价值应包括的内容”,载《现状、挑战、前景》,北京大学出版社,1991年,第119页)。
如果说生存关怀是最初的理由的话,那么,最后的鹄的却是终极关怀。要帮助青少年提高生活的质量,更要帮助他们去追求生命的质量。 |